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赖加团主任一行到进修学校调研高初中质量提升工作

来源:安溪县教师进修学校  作者:  关键字:  人气指数: 次  时间:2017年09月04日

4日上午,县教育局党组成员,督导室赖加团主任带领县教育局中教股部分干部到县教师进修学校指导工作,就高初中教学质量提升进行调研。座谈会由县教师进修学校杨晓东副校长主持。
    赖加团主任回顾了我县今年高初考存在的问题,针对安溪教育现状,对如何提升全县教育质量提出了以下设想:一是要做好高三年教研力量的整合和优化。重点从目标引领、问题导向、备考研究、培优补差和高考奖惩等方面入手。在高考研究上,要集全县高中教师力量,分组分板块研究高考说明,他特别提出,老师们的汇报要依托录播教室全程录像,高考结束后组织回看,检验研究成果。在提升考练质量上,要优化考练质量,定时、定量统筹考练数量,下“海”选题;要提高讲评质量,落实纠偏跟进,特别对特优生适度加大训练强度。在高位嫁接上,要精准洞察和搜集高考大省的备考信息,整合各方资源,搭建好“请进走出”平台,适时组织部分教师赴省外名校跟班学习及邀请专家开展学科备考指导。二是要加强初中教学质量建设。针对初中毕业班工作会怎么开和初中教研怎么做去思考,重点从抱团发展、领导挂钩、联考联评、练习共享等方面入手。要组织全体初中教师深入研究2017年中(会)考试卷,结合《中考考试大纲》做好与试题对点回归研究工作,研究命题专家命题原则、命题理念,基于中考导向,精准把握考试要求,研究要留有痕迹,整档备查。他希望通过全县老师们的努力,一定能提升我县初中毕业班中考学科及格率,全科及格率和普高上线率。三是要加强应对新课程新高考的策略研究。要成立一个有权威的课题组,中教、教研部门、招办、人事、计财,装备等部门要通力协作,积极配合;学科教研员要有效介入,要成为该学科业务权威。

此次调研将对我县高初中教学质量提升起着引领方向和指导的重要作用,县教师进修学校中学教研室将以全县教学质量的提升为己任,进一步开拓思路,传递课改正能量,为安溪教育的发展贡献一份力量。